记录童年生活
培养观察力、思考力、想象力、鉴赏力、动手能力
建立自信心和绘画兴趣
培养做好一件事的毅力，懂得坚持的意义
促进亲子关系的发展
共同体会成长的烦恼和快乐
春雨树在网络电台喜马拉雅FM开设专 栏节目。 故事编剧和全部录音由春雨 树老师独立完成。 该节目吸引了无数 孩子参与收听。孩子们根据故事情节， 确定每日一画主题。 2016主题是“拯 救女王”，2017主题是“穿越中国古 代美术史”。
孩子不会书写文字，却可以用画来“写 ”日记，通过绘画，记录生活和自己的 成长足迹。 通过每日一画，让孩子更懂 得坚持的意义。 通过每日一画，亲子共 同体会成长的艰辛和快乐。
参与“每日一画”的小朋友可以在春雨 树画廊里展示自己的作品， 不仅仅可以 获得满满的自豪感，还可以让更多的人 关注自己的作品和成长。 春雨树不仅是 美术教育学校，也是大家认识、交流、 相互点赞的平台。
“每日一画”有好几个微信群呢。 在 群里，大家自由分享孩子的作品，还可 以得到老师和热心家长的评价。 将来 还会拓展社会成员，让更多人参与这项 有意义的“新文化运动”。
三岁的川川走进春雨树，这个像风一样的孩子一下子被各种绘画材料吸引，开心地涂抹只有他自己才能懂得的作品。
川川爱上绘画了。感冒发烧，当然要吃药，但绘画会给他带来平静。觉得路边树木寒冷，他给他小树画衣服；从动物园回来，画困在笼中的老虎和狮子.....
川川对环境变得敏感起来，看见小区门口一位奶奶卖菜，他就凭着记忆和想象画在画纸上。最爱的车和机器人也成了主要的题材。很明显，线条已经很流畅，很有力量。
春雨树所有的课外活动，川川都会参加。写生是非常重要的美术实践。这个阶段，他对颜色和形体都有了较为熟练的把握。这是熟能生巧。
作为妈妈，我也很欣赏他投入绘画的那个状态。画面的布局，色彩搭配，我的意见都会被他经常否定。七岁的川川开始有了自己独立的审美。或许很早就有，但这一年感觉强烈。
第一次看到舞龙，兴奋地在亲戚家就画下来，线条任性（笑）。年假一家去日本旅行，川川也有很多感慨哦。富士山、名古屋城画得不错吧。二年级了，开始写作文了。
